CAMBIOS EN LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA

Características Físicas, biológicas y sociales de los períodos de: Adolescencia y adulto joven


La Adolescencia es la cuarta etapa del desarrollo del ser humano y es posterior a la niñez y precede a la juventud. Está comprendida aproximadamente entre los 12 a 20 años aunque varía mucho de un ser humano a otro.
Es muy variable y resulta difícil precisar con exactitud cuando termina, dependiendo de factores sociales, económicos y culturales. Normalmente en sociedades más primitivas dura mucho menos que en sociedades más civilizadas. A su vez se ha comprobado que las mujeres maduran antes que los hombres.

                       CARACTERÍSTICAS DE LA ADOLESCENCIA

  • En esta edad se deja de ser un niño, aunque todavía no se ha alcanzado la madurez y equilibrios propios del un individuo en la etapa de juventud o adultez.
  • Se registra un evidente y acelerado crecimiento en talla y peso.
  • La voz del individuo cambia, se convierte en mucho más grave.
  • Las glándulas sexuales inician su periodo de madurez, apareciendo los caracteres secundarios de los sexos y registrándose una pronunciada diferenciación en las formas corporales del hombre y la mujer.

                CAMBIOS QUE SE PRODUCEN EN LA ADOLESCENCIA


               MASCULINOS
                          FEMENINOS
CAMBIOS BIOFISIOLOGICOS
·         Aparece vello facial (bigote y barba)
Posible acné (debido a las hormonas)
·         La voz falla y se hace más grave
·         Los hombros se ensanchan
·         Aparece el vello púbico
·         Crece el vello en el pecho y la espalda
·         El cuerpo transpira más
·         Aparece el vello en las axilas
·         Los testículos y el pene aumentan de tamaño
·         El cabello y la piel se vuelven más grasos
·         Aumenta el peso y la altura
·         Las manos y los pies aumentan de tamaño
·         Aumenta el vello en los brazos
·         Crece el vello en las piernas
·         Se inicia la capacidad reproductora
·         Eyaculación
CAMBIOS BIOFISIOLOGICOS
·   La piel se vuelve más grasa
·         Aumenta el peso y la altura
·         Aumenta el sudor
·         Rostro más lleno
·         Posible acné (debido a las hormonas)
·         Los brazos engordan
·         Aparece el vello en las axilas
·         Se destacan los pezones
·         Crece el vello púbico
·         Los genitales se engrosan y oscurecen
·         Aumenta el vello en los brazos
·         Los muslos y las nalgas engordan
·         Las caderas se ensanchan
·         Crece el vello en las piernas
·         Se inicia la capacidad reproductora
·         Menstruación,
CAMBIOS PSICOLOGICOS
·         Aparece una mayor curiosidad por conocer el mundo que lo rodea.
·         La persona accede a una nueva forma de pensamiento, puede formular hipótesis, razonar acerca de ellas y extraer sus propias conclusiones.
·         La persona puede diferenciar lo real de lo posible, comienza a poner en tela de juicio todo aquello que hasta ahora era inamovible.
·         Tiene opiniones propias y críticas sobre el amor, los estudios, los amigos, la familia.
·         Piensa sobre sus propios pensamientos, puede orientar su afecto hacia determinadas ideas y valores y comprometerse en algún modo con ellos.
CAMBIOS SOCIALES
·         Le importa pertenecer a un grupo y compartir ideas o gustos.
·         Aparecen cambios en la capacidad de integración social, en el grupo de iguales se conforman una serie de normas y nuevos valores.
·         Se sigue formando y consolidando la identidad sexual y afectiva; de un grupo más numeroso se pasa más tarde a la formación de parejas.
·         El deseo sexual aparece, de una forma clara, después de la pubertad. La persona se encuentra con la atracción física hacia otra persona, con el deseo de disfrutar de su compañía, con sentimientos, deseos y conductas sexuales que son una novedad. Siente placer sexual consigo mismo y con otras personas.
·         Durante este tiempo se van definiendo la orientación sexual, los gustos y preferencias personales.
·         La respuesta sexual a nivel físico es igual para los dos sexos, y sigue una secuencia en etapas: excitación, meseta, orgasmo y resolución.
·         El enamoramiento puede producirse y es expresado por muchos jóvenes como un gran l deseo de estar junto a la persona que quieren.

             VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LA ADOLESCENCIA

                              VENTAJAS Y DESVENTAJAS EN LA ADOLESCENCIA
                        VENTAJAS
          DESVENTAJAS
  • Mayor agilidad en el cerebro y el aprendizaje
  • Más socialización con la sociedad.
  • Empieza una mayor responsabilidad.
  • Tomar las propias decisiones.
  • Enamoramiento
  • Trabajar y depender de las propias decisiones



  •  Caer en depresión
  • Inestabilidad emocional.
  • Sentirse inconforme por los cambios que ocurren.
  • Trastornos alimenticios
  • Al momento de tomas decisiones tomar un camino de drogas.
  • Ser victima de violencia o abuso.
  • Sentirse solo.
  • Responder de manera inadecuada a los familiares o amigos
  • embarazos no deseados
  • Rebeldía





                        VIDEO EDUCATIVO SOBRE LOS CAMBIOS EN LA                                                                           ADOLESCENCIA



         

                                                    CONCLUSIÓN



Durante la adolescencia se producen muchos cambios en muy poco tiempo, es un proceso psicológico unido al crecimiento social y emocional que surge en cada persona.

El periodo de la pubertad en ambos sexos dura unos cuatro años, aunque las chicas empiezan a desarrollarse unos dos años antes que los chicos. Es muy importante señalar que el final de la adolescencia está determinado, sobre todo, por factores sociales; se considera que un o una adolescente deja de serlo cuando es reconocido y admitido como adulto en su comunidad.

Desde el punto de vista psicológico y social, cada persona sigue madurando afectiva y sexualmente a lo largo de toda su vida, mejora su conocimiento personal y va delimitando sus deseos y necesidades individuales.

En este periodo se van a producir cambios biofisiológicos, psicológicos, intelectuales y sociales que sitúan a cada persona ante una nueva forma de vivenciar a sí misma y al entorno que le rodea.
                                                            BIBLIOGRAFÍA















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